Esta semana se celebran  las elecciones de los representantes de padres/madres/tutores... al Consejo Escolar, que se renueva parcialmente cada 2 años.

A nosotros nos  corresponde elegir a 1 de los candidatos admitidos. La información legal y candidaturas las pueden ver en la web del colegio, en el apartado dedicado a ello.

La jornada electoral esta fijada para el jueves 19 por la tarde. Dada la situación sanitaria actual desde la Consejería de Educación han decidido que sus votos sean emitidos por correo. (Alumnos y profesores elegirán a sus representantes mediante voto presencial, como otras veces, el viernes 20).

¿Cómo deben actuar los que deseen votar? Se nos facilitan 2 opciones:

A: retirar de conserjería el sobre general, una hoja de datos y otro sobre con la papeleta. En el sobre general deberán meter la hoja rellena con sus datos y el otro sobre con la papeleta y enviarlo por correo a: PRESIDENTE JUNTA ELECTORAL Colegio San Agustín, Avd. San Agustín 113, 37005 Salamanca y como remitente deberán figurar su nombre y apellidos.

B: retirar de conserjería el sobre general, una hoja de datos y otro sobre con la papeleta. En el sobre general deberán meter la hoja rellena con sus datos y el otro sobre con la papeleta y lo entregan en conserjería.

El voto, como no puede ser de otra manera, es voluntario. Tiene de plazo hasta el jueves 19.

Muchas gracias a todos por vuestra colaboración

Este año debido a la crisis sanitaria que estamos viviendo, nos ha sido imposible juntarnos fisicamente para realizar nuestra primera reunión del curso, pero vía on-line hemos tratado temas como las actividades que, en principio y hasta que no mejore , vamos a poder llevar a cabo este curso en el Colegio como por ejemplo  la ya tradicional visita de S.S.M.M los Reyes de Oriente o el concurso con motivo de la Navidad en el que este año se podrá participar on-line.

Además hemos estudiado posibles aportaciones al Colegio para colaborar en mejorar las condiciones higiénicas del centro de cara a la pandemia.

En unos días os haremos llegar las cuentas del curso pasado así como la carta de bienvenida, con un poco de retraso,  a las nuevas familias.

Deciros, como siempre que nos teneís a vuestra disposición en el correo Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. para cualquier duda o comentario que nos queráis hacer llegar.

Cuidaros mucho!!

Esta semana hemos colaborado con el Colegio en la compra de 3 medidores de precisión de Co2 que se utilizarán para estudiar la calidad del aire y las posibles soluciones de limpieza del mismo de cara al invierno.

Desde la Junta Directiva de la  Asociación de Madres y Padres del Colegio, queremos comunicaros que estamos trabajando en el modo de gestionar este curso tan difícil, decidiendo cómo nos vamos a reunir y demás asuntos y en breve tendreís noticias nuestras.

Por supuesto, infomaremos también a todas las familias recién llegadas al centro de todas nuestras actividades y el funcionamiento de la AMPA.

Gracias por vuestra espera y colaboración.

La Ley Celaá impone un modelo único de educación y arrincona la libertad social. Nace la Plataforma Más Plurales, en defensa de la pluralidad educativa

La Plataforma Más Plurales ha presentado hoy en rueda de prensa su campaña contra la Ley Celaá. Como ha afirmado su portavoz, Jesús Muñoz de Priego, “la LOMLOE vulnera derechos reconocidos en la Constitución, reduce progresivamente el modelo de la enseñanza concertada y atenta contra la pluralidad educativa”. Además, y entre otros aspectos, la Ley Celaá pone en duda la supervivencia de los centros de educación especial y relega la Religión a asignatura de segunda, condenando al paro a su profesorado. Claramente, esta Ley, tramitada sin consenso, rechaza cualquier intento de alcanzar un Pacto de Estado por la Educación.

La campaña lleva por título “Más plurales, más libres, más iguales. Hacia una escuela realmente inclusiva, con todos y para todos” y se han adherido a esta Plataforma las asociaciones de padres COFAPA y CONCAPA, los sindicatos FSIE y FEUSO, las patronales Escuelas Católicas, CECE, Fundació Escola Cristiana de Catalunya y las entidades Ven y Verás, EnLibertad, Yo Libre, Reli es Más, FEDMA y Libres para Elegir.

 
 Durante la rueda de prensa, Jesús Muñoz de Priego explicó los motivos por los que las organizaciones de la Plataforma rechazan la Ley Celaá, que se está debatiendo en el Parlamento en plena pandemia de la COVID-19, cuando no es el momento para debatir nada. La comunidad educativa está ahora en lo que tiene que estar, que es intentar paliar los efectos negativos de esta pandemia a todos los niveles, trabajando codo con codo con las Administraciones, los centros, el profesorado y las familias para sacar adelante los retos educativos y sociales que plantea este delicado momento. Por todo ello, la Plataforma denuncia que se ha sustraído a la comunidad educativa del sano y democrático debate que debe acompañar la aprobación de toda ley. La democracia social y participativa ha dejado de serlo de manera efectiva y plena en estos últimos meses.

En vez de aplazar los debates de la Ley a otro momento más oportuno, el Gobierno ha preferido aprovechar estos dramáticos momentos para acelerar su nueva Ley, sin debate y sin consenso, e introducir cambios de gran calado en su articulado que conducen hacia el dominio sistémico del Estado, dotando a las Administraciones de facultades cada vez más amplias en detrimento de las familias como primeras educadoras de sus hijos.

De hecho, la LOMLOE elimina la demanda social y permite distribuir a los alumnos por centros reduciendo significativamente la elección educativa de las familias, un derecho avalado por la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Se inventa un derecho a la educación pública -cuando el derecho reconocido en la Constitución es el derecho a la educación-; la enfrenta al modelo de educación concertada, ampliamente implantado en Europa, rompiendo la complementariedad de redes recogida en la Constitución; devalúa la enseñanza de la asignatura de Religión en la escuela aplicando un laicismo impropio y pone en duda la supervivencia de los centros de educación especial, entre otros aspectos.

Para la Plataforma Más Plurales, como ha afirmado Muñoz de Priego, “la LOMLOE es una ley que acentúa aún más el papel intrusivo del Estado en la educación de nuestro país en detrimento de las libertades públicas”. El objetivo fundamental de la Ley Celaá, consensuada entre el PSOE y Unidas Podemos, consiste en ensanchar el espacio de la escuela pública todo lo que permitan los presupuestos y la aguda crisis de natalidad que padecemos en detrimento de la libertad de las familias, que queda en un segundo plano. Con esta ley, la enseñanza concertada se convierte de hecho en subsidiaria de la enseñanza pública.

Durante la rueda de prensa, se ha informado del inicio de una campaña de recogida de firmas contra la Ley y a favor de la convivencia de los diferentes modelos educativos y de los derechos reconocidos en nuestra Constitución en la página web www.masplurales.es.

También se informó de la puesta en marcha de una serie de acciones encaminadas a informar a la comunidad educativa del contenido de la Ley y promover movilizaciones sociales cumpliendo con todas las recomendaciones de seguridad e higiene frente a la COVID-19.

                                                                                                                    

Como ya sabéis la ciudad de Salamanca se encuentra confinada a causa de la pandemia y por esta razón desde el Colegio nos informan de que podéis solicitar un certificado de alumno para poder llevar a los niños al Colegio, podemos solicitarlo enviando un mail a secretaríEsta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.  con los datos del alumno y desde secretaría se nos enviará.

Muchas gracias a todos por vuestra colaboración.

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